|
Октябрь 20, 2005 08:44 ["Отырар-ТВ", Шымкент]
Просмотр новостного выпуска
экочас
Притула Ирина
Что такое мера ответственности и что произойдет, если не будут наказаны браконьеры, владельцы заводов, загрязняющих воду и воздух, и другие нарушители природоохранного законодательства? На этот вопрос отвечали мальчишки и девчонки на уроке граждановедения. За один урок преподаватель объединил два предмета. Именно по такой системе теперь надо работать со школьниками, уверены педагоги. О том, как важно беречь окружающий мир с детьми надо разговарить на всех занятиях.
((СИНХРОН ХР 00:00:20
СИНХРОНИРУЕМЫЙ: Динара Рахманкулова
ТИТР: преподаватель школы № 40
KOMMEHTAРИЙ: 15.43-16.06
- Учитель должен обучать детей...))
Урок познания мира в 4 классе органично связался с охраной природы. Дети узнали как задыхается город от бытового мусора и что может сделать каждый ребенок, чтобы помочь природе. Урок географии в одном из старших классов был посвящен проблемам открытых водоемов страны. А классный час у малышей так и назывался "Природа - моя колыбель". Интершум ...
((СИНХРОН ХР 00:00:20
СИНХРОНИРУЕМЫЙ: Сауле Искакова
ТИТР: директор областного центра экологического образования
KOMMEHTAРИЙ: 9.30.+9.50-10.03
- Здесь дети от души работают.+ Я сейчас была на уроке и ...))
Такое расширенное преподавание экологии заинтересовало всех участников семинара. Учителя городских школ с удовольствием слушали своих коллег и наблюдали за детьми. Подводя итоги семинара педагоги отметили, что подростающее поколение должно хорошо понимать какие экологические проблемы существуют и к чему они могут привести. И донести эти знания до детей - задача педагогов. Ведь в конечном итоге именно от этих мальчишек и девчонок зависит завтрашнее экологическое благополучие страны.
|
